Bahar Urhan Sezer İle Çocuk Edebiyatı Hakkında

(Röportaj : Asude Can) - Öncelikle sizi kısaca tanıyabilir miyiz?

  Merhaba adım Bahar . Soyadım SEZER. Marmara Üniversitesi özel eğitim öğretmenliği ve Anadolu üniversitesi engelli bakımı ve rehabilitasyonu mezunuyum . Şu an Yıldız Teknik Üniversitesi’nde sınıf öğretmenliği alanında yüksek lisans yapıyorum. Evliyim. Selanik Göçmeniyim.Şu anda da memleketim olan Çatalca’da özel eğitim öğretmenliği yapıyorum. 4 yıldır kamudayım. Okuma merakınız nasıl oluştu? Okumaya olan ilgim Atatürk sevdamdan ileri geldi diyebilirim. Her zaman onun kadar okuyan biri olmak istedim. Ahmet Naç hocanın TEDX konuşmasında Atatürk 2 lirasının 1 lirasını kitaba harcardı lafı hep aklımdadır. Onun dışında 5. Sınıfa giderken sınıf öğretmenimiz ayın kitap kurdunu seçerdi. O dönem pek kitap alma lüksümüz yoktu fakat kitap kurdu da olmak istiyorduk. Amcamın bir kitaplığı vardı. Beyaz Diş romanını bulmuştum içinde. Öyle bir tutuldum ki okumaya.. Derken Şeker Portakalı serisinin büyülü dünyası ile tanışınca işte o günden bugüne okuyorum. Kitap okurken herhangi bir alanda mı okumalı yoksa tüm alanlar ile alakalı kitaplar mı okunmalıdır? Kitap okumanın elbet bir sınırı yoktur. Ben daha çok olay örgüsü seviyorum ama illa başucumda mesleki bilgiler edineceğim ve yatmadan karıştıracağım bir kitabım olur. İlgiler ile alakalı diyebilirim.  İyi ve nitelikli bir çocuk kitabında hangi nitelikler olmalı? Öncelikle bu yolun çok başında olduğum için kesinlikle böyle olur diyemem ama kendi kitabım için önceliklerim şöyle idi : Eğitici olmalı Olay örgüsü olmalı Net sonuç olmalı İlgi çekici ve heyecanlı bir anlatıma sahip olmalı Pedagojik açıdan incelenmeli ve sonucunda uygun bulunmalı Çocuklara okuma sevgisi aşılamaya çalıştığımız süreç nasıl gelişmeli? Bu süreçte doğru bildiğimiz yanlışlar neler? Öğretmen ve veli olarak çocuklara kitap aşılamanın en temel yolu çocuğa kitap okumak ve çocuğun sizi kitapla görmesini sağlamak. Anne-babalar en çok burada yanlış yapıyorlar. Çocuklara kitap okumanın önemini söylerken kendileri boş vakitlerini telefonda değerlendiriyor. Haliyle çocuk bunu örnek alıyor. Çocuk söylediğimizden ziyade yaptığımıza bakıyor. Sizce kitap okurken özellikle nelere dikkat edilmelidir? Ben gününün pek çoğunu yolda geçiren biri olduğum için kitap okuma koşullarım oldukça farklı. Eğer bilgi edinmek amacıyla okuyorsam muhakkak sessiz ortam ve kalemim olmalı ama eğer olay örgüsü varsa metrobüs , uçak ,otobüs … her alanda kitap okuyabilirim. İnsandan insana değişen bir süreç olduğu için bu çok önemlidir diyebileceğim bir konu yok.   Çocuk edebiyatı yazarlık sürecinizi bize anlatabilir misiniz? Size öncülük eden bir isim var mı?  Benim sürecim bir hayal ile başladı. Zamanla mesleğim süreci şekillendirdi. Sonrası ise eğitimler , yayınevi görüşmeleri , çizer bulma ile devam etti. 2 sene sürdü. Süreçte en çok beğendiğim yazar ve eğitim Mert ARIK hocam ile olandı. Kendisini hala örnek alıyorum . Mert hocam dışında yazar olarak kesinlikle İş Bankası yayınlarının yazarlarının tümünü çok başarılı buluyorum. Hangi yazarlar ve eserler sizi etkiledi?  Jose mauro de VASCONCELOS , Mark Twain , Jules Verne , Şermin Yaşar , Mert ARIK , Mustafa ORAKÇI , ve daha niceleri… Eser olarak ise en çok etkilendiğim herkes gibi Şeker Portakalı oldu devamı ise Jules Verne kitapları diyebilirim. Son olarak yazar adaylarına neler tavsiye edebilirsiniz? Eminim her biri çok yeteneklidir ve mükemmel fikirleri vardır. En büyük tavisyem kesinlikle bu alanda eğitim almaları ve sürekli okuyarak kendilerini taze tutmaları. Çocuk Dünyası derya deniz. Yanlış eserleri göreceğiz ki doğru olan yolu bulalım ve çocuklarımızı ilim ışığıyla aydınlatalım. Başarılarınız daim olsun. Teşekkür Ederim.