(ÖZEL HABER) - Ağustos ayının gelmesiyle birlikte Uşak'ta okul heyecanı yeniden başladı. Özellikle Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında tercih yapacak öğrenciler ve aileleri için hareketli günler yaşanırken, okul koridorları kadar internet arama motorları da yoğun mesai yapıyor. Veliler çocuklarının eğitim hayatında önemli bir dönüm noktası olacak lise tercihini en doğru şekilde yapabilmek için günlerdir araştırma yürütüyor. Uşak İl Millî Eğitim Müdürlüğü verilerine göre kent genelinde 428 okul ve eğitim kurumunda 61 bin 604 öğrenci eğitim görüyor. Yaklaşık 4 bin 500 öğretmenin görev yaptığı kentte birbirinden farklı eğitim modeli sunan çok sayıda lise bulunurken, aileler bu seçenekler arasında en doğru kararı verebilmenin yollarını arıyor.
Son yıllarda okul tercih anlayışının da önemli ölçüde değiştiği görülüyor. Daha önce yalnızca taban puanları ve sınav başarısına odaklanan veliler, artık okulun eğitim ortamını, sosyal faaliyetlerini, yabancı dil imkânlarını, laboratuvarlarını, spor alanlarını ve mezunlarının üniversite yerleşme başarılarını da araştırıyor. İnternet üzerinden yapılan aramalarda ise "Uşak'ın en başarılı lisesi hangisi?", "Fen lisesi mi Anadolu lisesi mi daha avantajlı?", "Meslek liseleri mezunlarına hangi fırsatları sunuyor?" ve "Hangi okulun yabancı dil eğitimi daha güçlü?" gibi sorular öne çıkıyor.
Tercih döneminde özellikle akademik başarılarıyla dikkat çeken Uşak Fen Lisesi, Uşak Lisesi, Şehit Abdulkadir Kılavuz Anadolu Lisesi, Ertuğrul Gazi Anadolu İmam Hatip Lisesi, Uşak TOBB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Uşak Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, velilerin en çok bilgi almak istediği okullar arasında yer alıyor. Özellikle üniversite sınavlarındaki başarı grafikleri ve öğrencilerine sundukları eğitim olanakları bu okulları tercih döneminde ön plana çıkarıyor. Eğitimciler ise velilere önemli bir uyarıda bulunuyor. Uzmanlara göre en yüksek puanla öğrenci alan okulun her öğrenci için en doğru tercih olduğu düşüncesi, tercih döneminde yapılan en büyük hataların başında geliyor. Çünkü her öğrencinin ilgi alanı, yeteneği ve kariyer hedefi birbirinden farklılık gösteriyor. Sayısal alanlarda ilerlemek isteyen bir öğrenci için fen lisesi doğru bir seçenek olabilirken, teknik becerileri güçlü bir öğrenci için mesleki ve teknik Anadolu liseleri çok daha başarılı bir eğitim süreci sunabiliyor.
Özellikle son yıllarda meslek liselerine yönelik bakış açısının değişmesi de dikkat çekiyor. Bilişim teknolojileri, sağlık hizmetleri, elektrik-elektronik, motorlu araçlar teknolojisi ve makine alanlarında eğitim veren meslek liseleri, sanayi kuruluşlarıyla yürüttükleri iş birlikleri, uygulamalı eğitim modeli ve mezuniyet sonrası istihdam imkânları sayesinde ailelerin daha fazla ilgisini çekmeye başladı. Üniversite eğitiminin yanı sıra bir meslek sahibi olma fırsatı sunması da bu okulları öne çıkaran önemli nedenlerden biri olarak gösteriliyor.
Rehber öğretmenler, tercih sürecinde ailelerin sadece puan tablolarına bakarak karar vermemesi gerektiğini vurguluyor. Okulun fiziksel imkânlarının, öğretmen kadrosunun, rehberlik hizmetlerinin, sosyal ve sportif faaliyetlerinin, ulaşım kolaylığının ve okul kültürünün de öğrencinin başarısını doğrudan etkilediği belirtiliyor. Uzmanlar, tercih yapmadan önce ailelerin okulları ziyaret etmelerini, yöneticiler ve rehber öğretmenlerle görüşmelerini, öğrencinin de karar sürecine aktif olarak katılmasını öneriyor.
Millî Eğitim Bakanlığı da tercih döneminde öğrencilerin ilgi alanları, yetenekleri ve hedefleri doğrultusunda seçim yapılmasının önemine dikkat çekiyor. Eğitim uzmanlarına göre başarıya giden yol yalnızca yüksek puanlı bir okula yerleşmekten geçmiyor. Öğrencinin kendini mutlu hissedeceği, ilgi duyduğu alanlarda gelişebileceği ve potansiyelini ortaya koyabileceği bir eğitim ortamı, uzun vadede çok daha başarılı sonuçlar doğuruyor.
Uşak'ta binlerce aile önümüzdeki günlerde tercih listesini oluştururken, verilecek karar yalnızca lise eğitimini değil, öğrencilerin üniversite yolculuğunu ve gelecekteki meslek hayatını da doğrudan etkileyecek. Bu nedenle uzmanlar, ailelere acele karar vermemeleri, rehberlik hizmetlerinden yararlanmaları ve çocuklarının hayallerini göz ardı etmeden tercih yapmaları tavsiyesinde bulunuyor. Böylece yapılacak tercih, sadece bir okul seçimi değil, öğrencinin geleceğine atılmış en önemli adımlardan biri haline geliyor.
