Milli Eğitim Bakanlığı tarafından öğrencilerin üretkenliğini görünür kılmak, iyi uygulamaları yaygınlaştırmak ve su tasarrufu konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla hazırlanan "2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Su Verimliliği Seferberliği Yarışması Eser Kataloğu" erişime açıldı. Katalogda, yarışmanın beş farklı kategorisinde dereceye giren öğrencilerin çalışmaları yer alıyor. Uşak İl Milli Eğitim Müdürü Halil Yücel'in de paylaştığı katalogda, yarışmanın beş farklı kategorisinde derece elde eden öğrencilerin eserleri bir araya getirildi. Çalışmanın, öğrencilerin üretkenliğinin görünür kılınması, iyi uygulamaların yaygınlaştırılması ve su verimliliği konusunda toplumsal bilincin güçlendirilmesi hedefiyle hazırlandığı belirtildi.
Kataloğun ön sözünü kaleme alan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ise, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yalnızca akademik başarıya odaklanmadıklarını, aynı zamanda çevreye duyarlı, milli ve manevi değerlerini evrensel sorumluluk bilinciyle harmanlayan bireyler yetiştirmeyi amaçladıklarını ifade etti. Bakan Tekin, ön sözünde şu değerlendirmelere yer verdi:
"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında temel hedefimiz, yalnızca akademik bilgiyle donanmış bireyler değil; milli ve manevi değerlerini evrensel bir sorumluluk bilinciyle harmanlayan, fıtrata saygı duyan ve suyun her damlasının kıymetinin farkında olan 'yetkin ve erdemli' nesiller yetiştirmektir. Bu anlayış doğrultusunda suyun korunması ve verimli kullanılması, eğitim politikalarımızın öncelikli ve stratejik alanlarından biri haline gelmiştir."
Milli Eğitim Bakanlığı, hazırlanan eser kataloğuyla öğrencilerin çevre bilinci ve su verimliliği konusundaki çalışmalarının daha geniş kitlelere ulaştırılmasını, aynı zamanda okullarda gerçekleştirilen başarılı uygulamaların yaygınlaştırılmasını hedefliyor.